小学少先队辅导员德育工作总结

小学少先队辅导员德育工作总结

五年级一班德育工作总结

班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。现将本学期本人所担任的五年级班级工作总结如下:

一、班级工作情况

为搞好班级建设,我主要从以下几个方面开展工作。

1、以少先队活动为载体,在教学活动中贯穿思想品德教育。

在各科教学中渗透思想品德教育,坚持上好健康教育、班会课等课程,坚持参加升国旗仪式,开展红花小擂台活动、期终总评活动。全体学生具备了良好的道德品质,形成了良好的班风与学风。

2、积极开展各项活动,丰富学生课余生活。

本学期开展了“争做四好少年”“感恩教育”“安全知识讲座”等丰富多彩的活动,既丰富了学生生活,又增强了班级凝聚力,提高了学生的感恩意识和安全意识。

3、关爱学生,注重卫生习惯的养成。

4、注重学生安全教育,积极开展家访,与家长保持密切的联系。 5、认真做好了学困生的转化工作,缩小了班级内学生的差距。

6、配合少先队大队工作,建立先进的少先队中队组织。

少先队是小学生的先进组织,在班级管理中少先队工作是一项重要工作,所以本学期我们中队积极响应的各项工作要求,认真开展各项活动。

二、主要经验和体会

1、认真选拔和培养班干部

一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我有意识地通过各种活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体、团结同学、作风正派、有一定组织能力、开创精神和奉献精神的学生担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育,既放手让他们开展工作,又根据实际加强指导。要求班干部以身作则,处处起模范带头作用,做老师的得力助手。

2、在集体中教育学生学好功课,加强思想教育

学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一项重要任务。因此,在班主任工作中,我常常与科任教师密切配合,与科任教师交换学生的学习情况。 另外,从学生的实际出发,通过学生的

学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课和思想品德课是最佳的德育方式。

3、做好学困生的转化工作

在我班,学困生在班中人数不少,影响不好。因此,转化学困生是班主任的一项不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予他们,要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对学困生的一颗真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们身上的“闪光点”。再次是课外积极辅导,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境。

4、进行安全教育,牢固树立学生的安全意识。

利用班会向学生进行安全教育,做到放学回家自觉排队,遵守交通规则,课间不做危险的游戏;不结伙外出;不携带凶器等一系列的规定,牢固树立学生的安全意识,班级内没发生任何安全事故。

三、存在问题

1、个别学生组织纪律观念淡薄,学习上缺乏主动性、积极性。

2、班上有不少学生是农民工子弟,父母忙于生意,放学后,缺少关心爱护和教育,以至于养成教育不能形成有效配合。

3、有少数学生性格内向,不愿与同学交流合作,不能积极地参与到班级活动中来。

4.我班男生多,下课好追赶,少数男生爱打闹,文明习惯有待加强。

班主任工作让我密切了与学生的关系,加深了与学生的友谊。今后,我将继续努力,将班级工作开展得有声有色,再上一个新的台阶。


第二篇:小学少先队辅导员年终工作总结


20xx年少先队辅导员年终工作总结

一、创造性地开展少先队活动,在活动中迸发创新的火花

少先队的活动,是少先队的生命。没有活动,少先队就会形同虚设。目前,少先队活动没有现成的教科书,更没有固定不变的模式,每个活动都须因人、因时、因地制宜来创造。所以,创造性是少先队活动的本质和灵魂。 推荐文档:科学发展观学习心得

作为一名少先队中队辅导员,我感觉到,孩子们喜欢少先队活动,愿意在这课堂之外的活动中展示自己,我努力做到“尊重、相信”队员,“亲近、了解”队员,尽量变“包办代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的创造精神,比如,在一次“我让校园更美丽”的主题队会活动中,我完全信任孩子一定会用他们的智慧,用他们的双手让自己的校园更美丽,没有对他们过多的干涉,只进行了必要的指导,他们把这次主题会搞得丰富多彩:亲自动手制作出了实用美观的垃圾箱,还以“垃圾箱的自述”为题进行简短的宣传;用手中的画笔画出了心中美丽的校园;写出了发自内心的标语提醒大家保护校园的一草一木┅┅而且通过自己搞的这些活动还自然而然的教育了他们自己,使少先队组织的自我教育得以充分体现。著名教育家苏霍姆林斯基说过:“教育人,就是要培养他对自己有严格的要求,要做到这一点,就不能总牵着他的手走路,而是让他独立行走,因而离开自我教育是不可思议的。”因而我们就要注意在活动中培养学生的自我教育意识。

二、以校园环境建设为出发点,加快“绿天使”行动的步伐。

伴随着中国申奥成功和加入世贸组织,队员们的环境意识也越来越强,学习环保知识,做小小宣传员┅┅队员们都在用自己的实际行动支持环保,投身环保。尤其是在我们的中队里,活跃着一支名为“绿天使”的小队,由五名漂亮可爱的小

姑娘组成,她们是校园环保的先锋。最近两年来,我们学校的校园环境变化很大,可以说是天天都有新变化,尽管我们地处郊区农村,但我们充分利农村优势,用我们的绿色环境诠释了“绿色奥运”的主题。为此,我们的绿天使小队便共同起草了一份“保护校园绿色,从我做起”的绿色倡议书,利用周一升国旗的集会,向全体队员发出倡议,提醒每个队员爱护校园环境。让绿色装点我们的校园。她们五个人就如同五颗耀眼的小星星,她们在大型活动中为学校增添光彩。

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