普法知识竞赛活动总结

财政“六五”普法知识竞赛活动开展情况汇报

“六五”普法活动开展以来，按照省厅和XX市局普法

工作的总体布置，我局迅速启动，成立了领导小组，设立了活动办公室，出台了“六五”普法规划，并开展了一系列法制宣传教育活动，广大财政干部的法律意识显著增强，依法行政、依法理财水平得到了很大提高。为了进一步巩固法制宣传效果，根据财政部统一部署，按照省厅和XX市局要求，于8月上旬精心组织了一次全国财政“六五”普法法规知识竞赛活动，现将活动情况汇报如下。

一、组织形式

为认真组织好本次竞赛活动，我们专门成立了“六五”

普法法规知识竞赛领导小组，局长XX任组长，副局长、党组副书记XX任副组长，局党组成员为成员，领导小组下设办公室，办公室、人教科人员为办公室成员，人教科长为办公室主任，具体负责大赛日常工作安排。

二、宣传发动形式

鉴于本次竞赛活动为网上答题，我局高度重视舆论宣

传，积极做好竞赛活动宣传发动工作。召开科室、分局（所）长会议，专门布置财政“六五”普法法规知识竞赛活动，将“六五”普法教材发至每个科室、分局（所），通过XX财政信息网和办公内网，将竞赛内容、参赛人员、竞赛形式、工作要求等相关事项予以公布。为强化舆论宣传，我们在XX

财政网开辟了专栏，专门报道和宣传我市财政“六五”普法

法规知识竞赛活动情况。同时，为方便答题，在XX财政信

息网专门做了网上答题链接。8月x日，在XX技工学校举

办了专场竞赛活动，在竞赛现场，悬挂横幅，渲染竞赛气氛。

三、当前活动开展情况

截止8月x日，我局已组织发动近20xx人参与了竞赛，

其中财政系统职工268人，企业会计人员631人，行政事业

单位及社会人员近1000人参与了答题，根据初步统计，目

前已有近1100人完成了网上答题，预计到8月底，我市所

有会计持证人员将全部完成财政普法知识竞赛。

四、活动效果

通过此次普法知识竞赛，全体财政干部、事业单位财务

人员以及社会持证人员普遍受到了一次深刻的普法教育，培

养了财会人员对财政法律知识的学习兴趣，达到了普法宣传

的预期目标。同时，活动的开展也让财政部门干部职工意识

到学习法律法规对日常的工作的指导意义，提高了普法的热

情。

第二篇：普法知识竞赛活动总结

为了进一步落实我校普法规划和普法工作计划，增强青少年的法律意识和法律素养，充分调动学生学法、知法、守法、护法的积极性和创造性，我校积极组织了全校范围内学生的普法知识竞赛活动，现将活动过程和体会总结如下：

首先，学校领导高度重视本次普法知识竞赛活动。一接到上级文件通知，陈校长立即召开紧急会议，传达文件精神，并责成德育处专人专项负责筹化准备此项工作，以保证普法知识竞赛活动的顺利开展。

其次，充分调全体教师的积极性和主动性。根据市教育局提供的普法知识竞赛题样，根据各种法律知识资源，全面完整准确地做出题样答案，使普法知识竞赛活动工作的开展真正作到了责任明确、任务到人。

第三， 调动学生积极性。利用班会、法制教育课、课外活动等有效时间，由德育处组织、班主任负责，让学生自己作答案，倡导学生用积极、生动、主动探究的学习方法，采取小组合作、分、辩论的形式，让学生多发表自己的见解，保证了学生有充足的有效时间完成答卷任务，为普法知识竞赛活动的顺利进行做好了较为充分的准备。

第四，密切法制教育课和学生生活与社会现实的联系。要求学生充分利用星期六、星期日、课外活动等有效时间，积极参加社会实践，进行必要的访问、社会调查等活动，同时也利用图片、实物、模型、幻灯、电影、电视、录象等教具，引导学生主动收

集相关的法律知识、法律事件资料，激发学生的学习兴趣，提高法律的教育效果。

第五，精心出题答题，使普法竞赛落到实处。由德育处负责，组织有经验的政治教师和其他任课教师，按照市教育局普法知识题样，精心出了试题，先由各年级统一安排考试，决出成绩最佳者：七年级学生陈泰松、八年级学生唐义汝、九年级学生吴宇豪准备参加教育局举办的普法知识竞赛，使我校普法知识竞赛活动取得了圆满的成功。

总之，通过本次普法知识竞赛活动，进一步增强了学生学习法律知识的积极性和主动性，提高了学生的法律意识和法律素质。我们今天所处的社会是一个法治社会，是一个法制不断健全的社会，它要求人们时时刻刻必须按照宪法和法律的规定办事。青少年又正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都不成熟，缺乏自我保护能力；又有着不同于成年人的特殊生理和心理，可塑性很强，容易受到外界不良因素的影响，青少年违法犯罪率呈上升趋势；青少年又是祖国的未来、民族的希望，肩负着振兴中华的历史重任。相信，青少年学生只有不断学习法律知识，增强法律观念，才能成为：在学校是个好学生，在家庭是个好孩子，在社会是个遵纪守法的好公民。

第三篇：党团知识竞赛活动总结

第八届党团知识竞赛总结

为了纪念中国共 产 党成立90周年，重温党的光辉历程，增强同学们对党的了解和认识，提升同学们的思想政治素养。第八届党团知识竞赛于11月x日正式启动，12月x日在南院学术报告厅完整的落下了帷幕。

在27日上午我们以笔试的形式进行了初赛，下午再抽调一人考试进行复赛，然后和上午的成绩整合选出了进入决赛的个系部，分别是：机电工程学院、经济管理学院、电子与信息学院、计算机信息工程学院、太阳能光电工程学院、五年高职部。其中虽然出现了点差错，但经过协商顺利解决了。在紧锣密鼓的一个星期准备过程后，我们于12月x日在学术报告厅迎来了决赛，比赛结束产生了团体一等奖：经济管理学院；团体二等奖：太阳能光电工程学院；团体三等奖：计算机信息工程学院。优秀组织奖：机电工程学院、电子与信息学院、五年高职部。

从活动开始到决赛结束，其中出现了很多问题，现总结如下：

一、活动准备时间比较少，比较仓促，比赛的质量没有达到预先的效果。

二、协调不够好，很多事情只是单方面了解，没有及时的了解其中的动态，导致很多事情太急，应急不过来。

三、部门成员对整个流程不太清楚，出了问题不知所措。

四、题目没有出好，在决赛时，限时题的题量不够，而且题目偏难，很多都答不上来，导致现场很尴尬。

五、在决赛中，准备不够充分，出现了很多差错：

1、位置安排不到位。按照系部原定人数安排的座位，有些系部临时多来了人，把其它系部的位置给占了，导致其它的系部的位置不够，又没有及时去解决，所以有些系部会觉得不公。

2、人员工作安排不到位。有些成员非常忙，有些却无事可做，还有些是没有做好给自己安排的工作，跑去干别的，应急人员也没安排好。

3、后台人员太多，导致很乱。

4、沟通不足。与礼仪沟通不够；部门人员之间沟通不足，都不知道彼此该干什么，导致问一些问题时都不太清楚，互相推让；与主持人的沟通出了很大的问题，主持人对活动流程不够明白，对比赛规则也不太懂，导致系部有意见觉得不公，现场也出现很多尴尬的场面。

5、没有基础分，有系部出现零分现象，都没有分数可扣了，而且很尴尬。

6、散场时太乱。

此次活动出现很多问题，也算是给下次活动作经验。针对这些问题，现改正如下：

一、活动准备时间一定要充足

二、沟通一定要充足，发现问题与要准备的事情要及时商量解决。与主持人一定得沟通好，一定得让主持人准备充足，吸收比赛流程与规则，告诉他们应该注意的事项。

三、主持人找有对党团知识竞赛有经验的人，实在不行就直接找

部门内部成员做主持，这样会更懂得比赛的各项事宜，便于控制现场。

四、对部门人员严格要求，熟悉比赛流程，做好自己该做的事。

五、后台不要留有太多人，有两个操控电脑的人，一个和主持人沟通的人就可以。

六、出题目时，南北院英雄的成员聚在一起找提讨论，确定一个题目方向确定题库，再有几个成员从这题库中最终确定所需要的题目。

七、按照事先预定的人数，安排到哪的位置就做哪，散场时安排 人 员有秩序的带出会场。

党团知识竞赛已经结束，虽然出现了很多问题，但也算顺利的结束了。其中也看到了许多好的地方。

1、在学校里起到了一定的宣传效果，增加了同学们的党团知识的学习。

2、此次活动中看到了大家齐心协力团结的一面，部门成员尽心尽力，互相合作。在学生会里也有宣传部帮忙出海报，文艺部帮忙出节目，体育部帮忙出礼仪。

3、加强了南北院英雄校区的沟通联系，也加强了与系部的交流，彼此关系更加融洽了，方便以后的工作。

4、此次活动各系部配合都比较好比较配合，都在系里面办了活动选拔选手，都有出海报，增加了宣传效果与党团号知识的学习，也有系部帮忙借比赛时要用的器材。

5、此次活动有文艺部帮忙找了节目进行表演，系部出节目表演，

还有现场观众进行答题，活跃了现场气氛。

党团知识竞赛出了很多问题，我们将从中总结经验，克服不足，不断探索，从层次上规模上不断深化本活动的影响，提高我院学生的思想素质，促进学生知识和能力的协调发展发挥更大的作用，同时也为促进团组织的自身建设，更好的发挥共青团的先锋模范作用，培养我校广大团员学生成为党的后备军。

组织监察部

二020xx年x月x日