自来水厂实习报告

城市给排水工程实训报告

实习目的：

1.了解自来水处理的工艺流程。

2.接触不同型号的机器设备，并简单了解其功能与工作原理。

3.通过实习，初步接触工作环境，为以后进入社会打下基础。

4.通过实习，掌握所学理论与实践的联系，达到理论与实践相结合的目的。

实习单位综合概述：

肥东县民族乡总人口人口4.2万，其中65%人口属饮水不安全人口。为确保人群众吃上“安全水”，20xx年启动了民族自来水厂工程建设。

水厂选址在民族乡赵坊村境内，占地近一百亩。水厂以众兴水库优质水源为依托，日供水现有规模为500吨，远期为2.5万吨，其中水源联络管按远期规模建设，长11.2公里，内径800mm的钢筋管已全部埋设完毕。水厂内部建设包括絮凝沉淀池、过滤池、清水池、加氯加矾间、二级泵站及其附属设备等。水厂出水管道目前已经辐射到民族乡10个行政村以及店埠等行政村。 水厂的水源管、水厂主体及附属工程建设以肥东县兴农抗旱服务有限公司为投资主体，投资为1700万。民族乡利用国家民生工程投资和村民自筹资金主要用于供水管道的埋设，投资近1000万元。已建成主支供水管40公里，覆盖10个行政村（其中3个村单独建设了辐射井方式供水的小型水厂），自然村覆盖

率为65%左右。

水厂目前已基本具备向周边村庄供水的条件。圣泉中学年新区在校人数约1万多人，目前供水管网以埋设至校内。随着县域经济的发展，城区范围的扩大，水厂将不断增加日供水量。 实习内容及进度：

(1)自来水处理的工艺流程；(2)实习后的体验与心得。

二.参观实习地点，了解工艺流程。

通过实习，我初步了解了民族乡自来水厂的工艺流程，即： 从众兴水库取来的水通过自流直接输入水厂处理单元，本水厂没有一级泵站。进入水厂的絮凝沉淀池，投加铝盐作为混凝剂，通过与原水的混合、反应，水中的胶体和细小悬浮物质发生凝结和初步絮凝，产生细小的矾花，在絮凝沉淀池中沉淀。在这个水厂中，没有单独的反应，絮凝和沉淀两步工艺同在絮凝沉淀池中完成。从絮凝沉淀池出来的水，进入过滤池进行过滤，这里用的滤料的石英砂。过滤后的水，进入清水池储存，在进入清水池前，通过二氧化氯发生器加氯，进行消毒处理。在清水池里的水，通过三台二级泵，往厂外输送。

① 源水 以众兴水库水水作为源水，通过自流送到民族乡自来水厂。

② 加药 进水处加药，作用是使有机物与杂质形成大的颗粒、沉淀，再经过混合槽使药剂与水充分混合。

③ 沉淀。在反应池中形成矾花颗粒（比重大），反应池中的藻类和底部基泥定期清洗。到到沉淀池是可沉淀矾花。

④ 过滤。除去细小杂质。过滤池底部铺有单层晶质石英砂，用来除去细小杂质，水面的藻类定期打捞，河东水厂使用吹风机进行反冲洗，有效地除去藻类，保证了出水质量。

⑤ 消毒 因为民族乡自来水厂前加氯已不再用，故只进行了后加氯。水出沉淀池出来后进入后加氯。氯气能够穿透细菌的细胞壁，破坏细菌内的酶，从而杀死细菌，由加氯机添加。由于气态氯和液态氯的体积比为470倍左右，故而使用的是液态氯。加氯的方法是先是液态氯与少量的水混合均匀，然后再通过管道添加到水中。

⑥ 清水池 加氯之后的水流入清水池，清水池能延迟反应时间，确保消毒的反应完全。

⑦ 二级泵站 用作往送水管网中输送饮用水。

实习体会：

通过本次实习使我明白了在实际工作中给水装置与水处理工艺的工作方式、以及装置的样式，达到了教学合一的效果。通过与工作人员的交流，我对自来水厂的运行和管理有了比较深入的理解，以及知道了各种工艺在实际中的应用与书本中的描述是有很大的区别的。在这期间我们始终保持着勤于思，勤于学，勤于问的求学态度，在答与问中，同学们相互学习共同进步，不仅对自来水厂有了更深层次的了解，而且还巩固了自己的专业基础知识。同时收集相关的资料，对自来水厂的设计、管理、调试、运行有了进一步的了解。经过这次亲身到厂里的经历，使我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也学会了怎样在社会上独立，敢于参加与社会竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长。

城市给排水工程

实训报告

系部： 班级： 水净化1003班 姓名： 王 伟 学号： 1003718

安徽水利水电职业技术学院

二O20xx年x月

第二篇：自来水厂实习报告

院系：农业与生命科学系

班级：环境科学101班

学号：20xx010722

姓名：张铠珏

实习活动的开展是当代大学生提高自身素质、开拓自身视野、丰富社交能力的重要环节。各类实习活动的顺利开展会让我们更加广泛的接触各类技术型人才，丰富自己的知识储备。实践是检验真理的唯一标准，没有实践就没有发言权！当代大学是一个面向世界全面发展的新型群体，他所培养的不 仅仅只是“读书人” 。当代的大学生更是社会新兴发展的代表，始终站在各方面 的最前沿。所以，现在的大学生，不再仅仅满足于埋头苦读书本上的“死”的一 笔一划的文字，而是将书本读“活” ，真真切切的下到社会当中去，实地考察， 动手操作。这对于大学生各方面的发展意义非凡。不仅有助于更加全面知识体系 的养成，更有利于拓展大学生的知识面，丰富社交能力。

作为当代的大学生，我们意识到我们不应当在书本一米开来的地方高谈阔 论，实习的声音时刻催促着我们进步的脚步。为了提高自身各方面的素质，完成 学校教给我的任务，我们环科专业于今年小学期期间7月x日到太谷县自来水公司水厂进行实习活动，期间我不但了解到了自来水公司的整个操作流程，管理制度实施方案等，对自己所学习的内容有了进一部的了解与细化，知道了书本上那些理论防御现实中是什么样的情形； 并且知道了严谨的作风是一个人做事情不可或缺的，工作要一丝不苟，只有这样才能将最安全、最优质的自来水送给千家万户。

1.水厂情况

太谷县水厂，位于县城往东一公里的杨家庄一带，占地一万多平方米。20xx年，水厂进行了扩建，将原来的地下水厂改建为地表水厂。水源来自于乌马河上游距县城２０公里的庞庄水库，原水经过管道输送到杨家庄水厂，经过加药、反应、沉淀、过滤、消毒达到饮用水标准，再经过变频恒压系统控制加压后进入城市管网。现水厂供水能力达到1.6万m3/日。 水厂建设有平流式预沉池两座，穿孔反应池、斜管沉淀池各三座，虹吸滤池两座，清水池四座（总库容达5000M3），净水车间1600M2和一些附属工程。

工艺流程图

2.水厂自控系统

水厂水处理及供水系统自动化程度较高，采用北京和利时公司设计的水厂自控系统，水处理过程中的加药、消毒、水质在线监测以及供水调度系统可实现远程控制。操作界面清晰，简单，可靠。运行 6年来，未发生任何生产事故，设备完好率保持在100%。

3.水质消毒、化验

水厂采用二氧化氯消毒，有二氧化氯发生器一台，负责对饮用水的消毒处理。水厂设有化验室，限于各种条件，现在能完成对出水厂22项指标的检测任务，县卫生监督部门对我公司的供水水质每月进行一次３０多项指标的化验监督。公司每年对有关的供水员工进行一次定期体检和培训，取得体检合格证后才能上岗。

4.水厂生产安全状况

公司成立饮用水安全卫生管理领导组，并制定了《饮用水卫生管理制度》，《加氯消毒制度》，《值班制度》和《安全保卫制度》，《各种设备操作规程》等一系列的制度及措施，加强对饮用水的安全卫生管理工作，确保居民用水的安全卫生，并按照国家《生活饮用水卫生标准》，严格做好饮用水水质的管理，按照规范工艺进行净化处理检测。水质综合合格率达98%以上，出厂水水质达100%。

5.水源地、水厂的安全保护

庞庄水库设水源保护区，由水库管理处设专人值守。沿路管线也有专人巡视，水厂安装有２４路监控摄像头，昼夜值班监视，确保供水安全。

6.实习过程

进入水厂的活动室， 瞬间看到了水厂安全的工作环境、 员工严谨的工作作风。 消火栓、守卫室里的板报告示、党建学习园地专栏等等设施，让我们深深折服。 在这里，优美

的工作环境也使得员工工作的心情愉快，为了让我们喝上一口放心 水， 想必城乡建设局的工作人员也是费了一番心思。 毕竟全县人喝的水都在这里， 全县人的安全系在他们手中。 感动过后，还得继续我们这次来的目的。在看具体操作工艺流程前，水厂的师傅给我们看了整个水厂的平面图， 并结合平面图给我们大致讲解了一下庞庄水库到这里之后要经过的几道程序，这便是我们将要参观学习流程的先后顺 序。师傅说，这个顺序一定不能有差错，否则水质将会有问题，直接关系到全 县人民的饮水安。于是我们认真的学习了一下，也为之后的实地考察做铺垫。

在老师和师傅的带领下， 我们首先参观了水厂负责输进水库水的进水管道，然后观看了一级泵房，在向里面投入聚合氯化铝之后，水流就顺着管道进入了反应沉淀池，在那里对原水进行 第一步初级沉淀。由于自然因素和人为因素，原水里总是含有各 种各样的杂质，这些杂质可分为悬浮物、胶体、溶解物三大类。原水经取水泵 房提升后，首先经过混凝工艺处理（原水 + 水处理剂 → 混合 → 反应 → 矾花水） ，自药剂与水均匀混合起直到大颗粒絮凝体形成为止，整个过程称为混凝过程。在经过混凝和沉淀两个步骤之后,原来由水库进来的浑浊不清的水已经变 得很清澈了。

我们又来到了澄清池，它主要是对沉淀过后的水进行过滤，水厂采用的是虹吸滤池。 这里的过滤是指以石英砂等有空隙的粒状滤 料层通过黏附作用截留水中悬浮颗粒，从而进一步除去水中细小悬浮物杂质、有 机物、细菌、病毒等，使水澄清。 清水池在地下，所以我们只参观了它的表面。之后参观了泵房。在泵房监控室里的工作人员相对较多，是由于只是本工序的最后一步，要做好监视工作，谨防突发事件的发生。

至此，整套工艺流程就完整了。太谷县水厂是个极其重要的地方，他担当起了太谷及周边人民用水需求的重任，所以必须保证水质安全，以及充足的出水量，并且还要时时刻刻接收用户和 110 的报警电话，万一哪里有水管破及水质问题，都要及时通知工人师傅在第一 时间赶到。

此次实习活动我们真是受益匪浅。 不但知道了我们平时喝的自来水是怎样从那样浑浊的水库水一步步净化成的纯净的自来水的，了解到了自来水公司的整个操作流程，管理制度实施方案等，对自己所学习的内容有了进一部的了解与细化，知道了书本上那些理论防

御现实中是什么样的情形； 更重要的是我深切体会到了水厂工作人员工作的严谨、 认真、 负责，还有这项工作对于全县人民安全的重大责任。对于一名刚刚学习两年的大学生来说，学校只是学习的场所，只有学习的氛围，老师教会我们的是如何读书， 在校的每一名学生都在为成绩的提高而努力。 然而这里不同， 这里是工作的场所， 是读书的我们不曾接触的领地， 这里教会的是如何把书本上的知识应用到实际生活中，教会的是动手操作的能力，教会的是学校以外的知识。这里有着员工对于 一份工作的热情与责任，正是我们在校大学生应该多多学习的。 我们知道， 这里的责任十分沉重，如果一个数据错了， 就有可能威胁全县人民的生命安全。水质是水厂的第一生命，是水厂的核心所在。正因如此，自来水公司会对每一个 在厂员工严格要求，确保每一个环节绝对不会出现问题，这种严格的程度在校园 里是不曾存在的。这里需要理论与实际相结合，纸上谈兵的人不会有立足点！虽 然机遇多，但是是与风险并存的。 所以，我们更要抓紧努力学习先进知识，充分利用每一

个实习活动的契机，等将来面对机遇与挑战并存的社会时，力争上游，贡献出自己的一份力量！

对于这次实习活动本身，它能加强自来水公司的环境保护意识，提倡大家节约用 水，废物再利用。其次对于我们实习者本身：让我们更好地学会感恩，学会怎样和孩子、成年人以及各国的人们交流与 沟通， 锻炼自己的能力， 提高自身的素质。 与此同时， 我们也从实习中获取经验， 培养出对于各种实习项目的分析、策划、组织安排和动手能力，以及一个团队整 体的团结协作能力， 在实习过程中的各种突发问题更能锻炼我们的应变及适应协调能力，为今后走向社会奠定基础。

附：

水厂工艺流程图