学雷锋团日活动总结

电信10-4班“3.5学雷锋”活动之“三个一”学雷锋工程

建设活动总结

一、活动目的

通过开展学习雷锋活动，对全面贯彻“三个代表”重要思想，确实加强青年学生的思想道德建设，帮助年轻的学生树立正确的人生观，价值观和世界观，具有十分重要意义。3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，组织班级同学集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育。

二、活动主题

“3.5学雷锋”活动之“三个一”学雷锋工程建设

三、活动时间

20xx年x月x日——25日

四、参与人员

电信10-4班团支部全体人员

五、活动内容——“三个一”学雷锋工程建设

（一）做一次校内调查

经过班委会议研究决定，于3月x日对学校部分学生进行调查问卷，问卷内容涉及校园基础设施以及餐饮服务等，主要是想了解大家对于学校的基础实施等情况的想法意见。正值3.15维权日的到来，

我们对同学的维权意识以及是否有过自我维权行为进行调查。本次调查涉及学院各个年级、班级，调查结果显示，对于学校的一些基础设施大家还是比较认可和喜爱的，但是对于食堂等一些超市的物价较高行为表示不满。

（二）关爱一次自闭症儿童

为了响应学院关于“青春在奉献中闪光”学雷锋活动，20xx年x月x日，电信10-4班30多名同学来到沈阳市沈河区府东社区自愿者协会“童缘”自闭症儿童康复中心，在那里进行为期4个多小时的学雷锋活动并给孩子送去桌椅。通过和康复中心相关人员的联系，得知目前那里的治疗环境并不是十分理想，缺少桌椅，缺少特教，缺少资金等等，在了解了这些情况后，经过班委研究决定，班级集资购买二手桌椅，给孩子们创造更好的生活学习环境。活动过程中，通过赵会长对自闭症儿童介绍，和观看自闭症儿童相关视频，同学们深有感触，和他们相比，我们是幸福的。活动得到全班同学的支持，现场自发捐款，金额达450元。最后大家一起合影留念，并为那些还在治疗中的孩子们送去祝福，祝他们早日康复。本次活动得到社区协会领导的表扬，并得到辽宁日报的关注，进行了现场采访。通过这次学雷锋献爱心活动，希望更多的人弘扬雷锋精神，关爱自闭症儿童。

（三）写一本“雷锋日记”

日记是记录生活工作成果的有效载体，坚持写自己的“雷锋日记”，为大学生活留下美好回忆。在以上两个学雷锋活动开展之后，我班同学聚在一起，分享自己的学雷锋心得体会。有的同学在日记中写到，

“我是幸福的，同那些自闭症的孩子相比，我是幸福的。这次学雷锋活动不仅让我懂得什么是奉献，更让我明白什么是真正的幸福。”我们让大家把写好的雷锋日记保存好，希望雷锋不仅能在三月中出现，他将会出现在今后的每一天。

六、活动不足

本次学雷锋活动改变了以往助人为乐的方式，将活动人群扩展为校内校外。面对学校同学开展问卷调查的形式，了解同学们的生活状态，反映大家的真实想法和意见，在活动过程中也存在一些不足。有的同学不积极配合，问卷填的马马虎虎，不重视此活动。有些同学的想法过于偏激，只看到表面现象。在关爱自闭症儿童活动中，整个活动很圆满，得到全部同学的支持，但是在联系桌椅和定看望时间时出现了麻烦，卖桌椅的突然改变主意，天气突然下雪等等，有些客观原因一直推迟整个活动后延。在“雷锋日记”的总结过程中，有少数同学不愿意动手，表达自己的想法，所以并没有收集到所有人的。本次系列学雷锋活动是我团支部创建的方向，我们会吸取教训，多次实践，使团日活动办得越来越好，越来越有意义。

七、活动意义

学雷锋活动在我团支部已经开展两年了，它一直作为雷锋团支部建设的基础，在本次学雷锋活动中，大家真正的走到困难群体当中，感受那些自闭孩子的痛苦，同时感受到如今的我们是多么的幸福。我团支部本次学雷锋活动以“三个一”学雷锋活动建设为主线，以“关爱自闭症儿童”为主体活动，其他两个活动做铺垫，在活动的安排和准备

上都有侧重点，使整个活动主题鲜明，调动了全支部成员的积极性，有利于团支部今后的团日活动的开展，为20xx年雷锋团支部建设奠定基础。

信息与控制工程学院

电信10-4班团支部

二○20xx年x月二十五日

第二篇：学雷锋团日活动总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我院的学雷锋活动月。在院团委的号召下，我班紧紧围绕“学雷锋”积极地组织同学们开展了一系列活动。以“传承雷锋精神，深化志愿服务”为主题，努力把学习雷锋精神落到实处。

为了让同学们更好地学习雷锋精神，班级组织了如下活动：

一、营造气氛，深入宣传

为了引导学生了解雷锋的事迹，把握新时代雷锋精神的时代特征，进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性，搜集资料缅怀雷锋同志的先进事迹，激励青少年积极参与志愿服务，争做新时代的雷锋传承人。

二、开展丰富多彩的学雷锋主题活动

1.组织开展“传承雷锋精神，深化志愿服务”为主题的班会，让同学们更进一步对雷锋精神的认识。组织全班同学观看电影《真实的雷锋》，电影虽旧，其内涵却新，本次电影观看途中，同学能够积极参与，融入到电影的故事情节中去，这突出了雷锋精神与时代主题相符的特点。 2.开展“寻找雷锋传人、弘扬雷锋精神”活动，引导同学们走入社会，寻找他们心中的雷锋。

3.组织学生到阿尔丁植物园进行环保活动。组织志愿开展清除残枝落叶，促进垃圾分类及城市美化、净化等环境治理志愿服务活动。阿尔丁植物园里的工作人员也被我们的精神所打动，通过这次活动培养同学们的社会实践能力，同时体现了新时代的雷锋精神。同学们积极踊跃地参加各个活动，积极配合学生会的工作，认真地使雷锋精神得以落实。同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

“学雷锋”活动进一步增强同学们的集体观念，为创建良好的班风和学风打下了坚实的基础。也使同学们树立正确的人生观和价值观，从而推动志愿服务和谐行动的深入开展，为构建社会主义和谐社会作奉献。更加深同学们对新时代雷锋精神的认识和理解，带动身边的人主动地在学习和生活中，形成学雷锋的氛围，时时刻刻有为他人服务的奉献精神。

在过去的一个月里，我班团支部及同学所做出的努力，是本次活动顺利开展的重要因素，总的来说我们取得了一定的成绩，但是，与此同时，在工作中也存在许多的不足之处：比如，在通知事情的时候，做得还不是很好，在今后的工作中应该加以重视；在工作中还要多加注意细节性的问题等。我相信在今后的工作中吸取之前的经验教训，我们的工作可以做得更加好的。

通过雷锋月的这些活动，同学们深刻体会到帮助别人的意义，更能替别人着想。每个人都体会到了雷锋精。三月悄然流过，但是雷锋月并没有结束，学雷锋的最高境界就是天天都是3月x日，月月都是雷锋月，就像我们一开始给我们学雷锋活动的定位一样，用我们的爱温暖这个三月，从小事做起，我们用我们自己的一点一滴的努力，证明了，学习雷锋真的不远，从身边做起，从小事做起，用心去做，不会停止，那么终有一天，我们就都是活雷锋了。