参加长兴先进造船工艺培训心得

参加局第二期长兴造船先进工艺实践培训体会

5月x日-5月x日参加了局在长兴岛举办的造船先进工艺培训，通过一周的理论与船舶实践，感觉收益良多。

首先，精心的培训组织。本次培训从课程内容到现场实践，从授课教师的邀请到学员的构成，从教室的安排到会务的细节，处处可见培训中心策划的细致，长兴海事处组织的精心，这些是培训效果的保证。

其次，丰富的培训内容。本次培训，授课内容涵盖了当今各种先进船舶的造船工艺和国际公约最新发展，也包含了动力定位系统、先进导航系统等先进航海技术的理论学习；更有幸经历了8500箱位的集装箱、液化天然气船（LNG）、带动力定位（DP）的海洋石油981、带动力定位（DP）的海洋施工铺管船的现场实践。理论加船舶实践，效果突出。

第三，培训的思考。本次培训深入了解了船舶，收获了大量的知识，丰富了视野。但也给了我深深的思考，特别是船员培训的思考。拿液化天然气船（LNG）和动力定位（DP）来说，他们代表了当今先进的造船和船舶管理技术。然而在我国船员培训领域，关注的还是公约强制要求的A部分的培训，对于代表先进技术发展的B部分的培训，目前还是被忽视。我国尚无液化天然气船（LNG）和动力定位（DP）等培训，船员需要花费大量的精力和财力到新加坡、菲律宾、挪威等国参加培训，对于我国海员强国的战略的实施是极大的缺失。

作为行业主管部门，有义务引导培训机构探索开展相应培训，不仅仅LNG和DP，还有极地航行船舶等，均需要我们研究，这是我作为船员管理业务人员培训最大的收获。STCW公约马尼拉修正案20xx年x月x日就要生效了，目前我们正在进行全面的履约准备，希望通过各方的努力，这个履约周期不仅要全面履约，更要在船员高端培训上取得突破。

第二篇：参加幼儿园骨干教师培训心得

参加20xx年幼儿园骨干教师培训心得

为了提高幼儿园的管理水平，掌握现代幼儿园管理的理论和方法，掌握素质教育的基本理论和教育的基本知识，教育局举办了“幼儿园园长培训班”和“幼儿园骨干教师培训班”。通过学习使我幼教工作有了更深理解和认识，专家、教授们的精彩讲座更使我大开眼界，使我认识到：作为一名幼教工作者，除了自身具备的基础能力外，还要进行实践中的锻炼，使自己不断学习、提高、提高、积累、创新。

学习中提高。要坚定终身学习的信念，多方面学习。首先从理论上学习。要学习理论知识，不仅学习文化知识，打下扎实的文学基本功，而且要学习教育政策法规、学前教育管理等，全面系统地掌握幼儿园管理工作的方方面面，形成基本的管理理论框架；其次要学习管理经验与方法，向书本学习，向同事请教，向优秀的园长学习，向先进的幼儿园学习，使自己的管理水平逐步提高；还要在工作过程中学习，在学习中改进、总结，积累管理经验。同时，积极参加各种专业培训，在培训中学习丰富。本次的市幼儿园园长、幼儿园骨干教师培训就是一个非常好的学习平台，聆听了不同专家的关于学前教育的不同层面的讲座，提高了自己各方面的素质及能力。

其次是从实践中学习。一是要在统筹兼顾的基础上规划幼儿园发展目标，绘一流、特色幼儿园的蓝图。二是要带好队伍，因为毛泽东就说过“政治路线确定后，干部是决定性因素”，因此，

必须要培养一支高素质教职工队伍，可以采取走出去、请进来的办法，可以请专家引领、骨干示范、校本培训、在职函授等办法实施保教队伍的培养工程，打造一流的保教队伍。三是要以身示范，改革创新，在全面打造实力幼儿园品牌的过程中学习。

作为园长，要懂得不断进取，自我提高。一要提高自身修养，要全面了解教育方针政策、法律法规，坚决贯彻执行党的教育方针政策，坚持以法治园；要懂得赏识、尊重、关心、爱护教职工和幼儿；要以务实求真、踏实苦干的行为感染教师；要以平常心对待名利；二要提高管理艺术，特别是前瞻艺术、智勇双全的随机决断艺术、善于调动教师积极性的知心善任的用人艺术、组织协调及沟通艺术、以身示范的身教艺术及创新艺术等等。

在积累经验中创新。幼儿园园长要做个有心之人，对于幼儿园如何作规划、夯基础、求创新、谋发展都要有基本的思路，不能只是做上传下达的传声筒。要以身作则学习和运用新知识、新技术，不断地自我加压，在工作中积累经验，在积累经验中追求自我超越，要随时掌握教育发展动态，更新观念，更新管理手段，更新教育教学方法，使幼儿园工作充满生气和活力。既要着眼于未来，又要足于实际，创造性地开展工作，如变革幼儿园的接送时间，解决早出晚归幼儿家长的后顾之忧；变革招生计划，缓解开学初集中报名的拥挤现状；拓展培训范围，全面带动所有幼儿园的办园质量，保证使孩子在这里能够健康、快乐、活泼地成长，使他们快乐地自主发展，办社会和家长满意的幼儿园。幼儿园的

工作繁琐而劳累，作为园长不仅要做到让家长满意、让孩子快乐，还要做到让教职工能够快乐地工作。因此，园长要关心教职工，关注他们的工作，关心他们的生活，科学规划教职工发展目标。通过开展活动使他们增长见识、提高素养，同时培养教职工的团队意识和协作能力，使幼儿园的所有人员成为一支素质硬、业务熟、效率高的保教队伍，使学前教育成为真正的教育基础的奠基。

总之，身为一名合格的幼儿园园长、教师，要能站得高看得远，要多学习多思考多实践多创新，既做求真务实的服务者又做开拓创新的实践者、引领者，努力把幼儿园办成服务于幼儿、服务于家长、服务于教职工的示范园地。