学校少先队工作总结

（20xx-20xx年第一学期）

本学期少先队大队部在学校领导的指导下，在全体老师和少先队员的共同努力下，以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使我校少先队工作的稳步向前推进，取得了一定的发展。

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、加强辅导教师的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导教师的配备、培训工作,为老师们的学习、工作,创造良好的环境和条件。定期召开班主任会议,组织学习研究工作,提高老师的少先队工作水平。

2. 加强少先队阵地建设。继续办好学校宣传栏，充分发挥校园宣传栏的作用，开展诗画苑、书法秀、读书角、英语课堂等栏目。为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。

3、加强少先队干部的培养。我校少先队把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队员工作能力和工作热情。少先队组织他们学习《中国火炬》、《少先队员》、《中国少年报》等报刊，教给他们工作的方法，锻炼了他们服务技能，增强了他们的服务意识，培养了他们的工作能力，拓宽队干部的视野并增长见识。

二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。 小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，各班级注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。我们从升旗仪式的排队、走路做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常系统、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，少先队大队部每周进行定期的检查，通过宣传栏及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

三、实推进少先队基础设施建设，促使自身建设上新台阶。

我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。我们始终坚持软件建设和硬件建设并举，着力加强少先队自身建设，在深化主题教育活动的同时，基础建设得到了切实加强。

1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。

2、坚持“六好”教育，本学期加强六好教育监督岗的检

查。每天由大队部组织大队委员，强化对全校学生的卫生、两操、纪律等方面进行检查，每天检查每天公布。每天中午还派一个班的同学到各处值勤，做好校园保洁工作，保持学校卫生，维持学校秩序。每周五进行一次卫生大检查，从各年级中抽一个年级的组长和值周领导一起，共同检查清洁区和教室的卫生情况，并由此作为学期末文明班集体评选的依据之一。检查校园的洁、齐、美，使校园文明之花常开。

3、坚持班级文化评比制度。班级学习园地主题和学校德育活动安排主题一致，本学期班级学习园地要求每月一次，一至二年级师生合作完成，三至六年级由学生独立完成，每次都定期检查，纳入相关评比中，要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有学生自己的心声、且形式要多样灵活、版面要美观大方，栏目设计各班要有自己的风格特点。学习园地已成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。

四、强化活动，少先队工作丰富多彩

1、尊敬教师、热爱学校主题活动。利用教师节到来之际，学校组织了教师节手抄报评比活动。使少先队员们了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

2、校园文化系列活动展示了学生综合素质，学校多次进行书法绘画比赛以及作业展评，不仅活跃了校园的文化生活，同时还提高了学生文学素养、书法绘画能力和动手能力。

3、国庆节到来之际，我想进行了爱国主义歌曲比赛和爱国主义诗歌朗诵比赛，通过比赛让学生受到一次深刻的爱国主义教育，激发了队员们热爱祖国的美好情感。

4、学校还进行了民族教育月和法制教育月的主题活动。队员们通过活动，进一步加强了少先队的传统教育、爱国主义教育和民族责任感。

5、“让爱心托起希望”主题活动，将爱心教育引向深入，落到实处，从而培养学生良好的道德情操，树立学生正确的人生观，价值观。

少先队工作还需不断努力、不断创新、不断提升。在新的一年里，我校将利用少先队的阵地优势为在校园里营造一种积极向上的氛围而不懈努力。愿春晖洒向每一片绿叶，愿少先队工作一年一个新台阶。

桃园镇北台小学

20xx.12

第二篇：学校少先队工作总结

本学期我校少先队能高举邓小平理论的伟大旗帜，以第四次全国少代会精神为指导，大队部 紧紧围绕“思想教育要创新，服务青年要具体，开展活动要扎实，基础工作要打牢”的要 求，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推进“雏鹰行动”，积极开展丰富多彩 的"雏鹰假日小队"手拉手文明行动，加大深化“手拉手”互助活动，组织开展“争当文明学 生”活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开 拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。

一、认真贯彻《小学生日常行为规范》，狠抓学生养成教育。

小学生求知欲强、可塑性大、模仿性强，是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重 狠抓养成教育，及时纠正学生不规范言行。这学期，我校续继开展“三项评比”工作，并把 “文明礼仪”列入评比工作中，通过这学期的开展，我们已看到校风、校容逐渐形成文明、 和谐的气氛。刚开学，我们还要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起，教学生做到升旗时行 队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，我们 做到以下两点：一是要求班主任（中队辅导员）严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小 学生日常行为规范》，要求学生记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范学生 行为采取正反两方面教育相结合的办法，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与 班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中，这学期我校301班因此被评为 学区先进班级。我们还通过给家长写封信或通过个别家访，让家长了解学生在学校时常规要 求，积极配合学校共同抓好养成教育。根据学生的年龄特点我们采取多种形式的教育方式， 开展学生喜闻乐见、易于接受的教育活动，促进其良好行为习惯的养成。如：“清明节”开 展

“爱花、护绿、我能行”的一系列“我能行”等主题班会或中队活动，有趣而有益深受

学生的欢迎，针对有些学生买零食的问题，除在晨会上、班会上对学生进行勤俭节约的教育 外，还规定不许带零食到学校的规定，同时还让学生开展讨论：①常买零食有什么害处？② 零花钱该如何用才有意义？让大多数的学生达成共识：小学生应该自觉培养勤俭节约的好习 惯，把零花钱用到有益的地方去，使学生改变了不良习惯。同学们还把零花钱捐给了灾 区。

二、

贯彻落实全国第四次少代会的精神，以"雏鹰行动"为载体，培养创新精神，全面

提高少年儿童整体素质。

1、组织队员、中队辅导员积极参加全国各种创新活动。我们转发了各种参赛的通知， 并根据本校的实际情况提出辅导员人人动手设计，高年级中队个个参与的要求。培养了辅导 员和广大少先队员的创新、创造精神，提高了创新思维能力和实践能力。

2、丰富多彩的雏鹰假日小队

雏鹰假日小队是少先队组织参与社会主义精神文明建设的有效载体,

大队部围绕这项工

作重点,在全校队员中发动以班级小组为单位建立各具特色的雏鹰假日小队,开展了轰轰烈烈 的“保护地球”活动,让学生的一颗

颗爱心、一片片真情,在一个个活动中得到体现

,其中

有“互助小队”、“灰尘死光光小队”

、“阳光小队”、

“星星小队”等多个雏鹰假日小

队。队员们以假日小队为单位纷纷活跃的出现在各种场所。将这些作为长期的服务岗位，坚

持开展讲文明、讲礼貌、打扫卫生、爱花护绿活动，给社区内的孤寡老人、老红军、体弱多 病的老人等送温暖活动，这项活动在邱厝村引起了较好的反响，得到了群众的赞扬。

3．大队部通过丰富多彩的队活动培养队员的能力，提高素质。

（1）星星火炬代代相传：

四月份，各中队开展了以"星星火炬

代代相传"为主题的队

活动。四月x日，五、六年级117名同学步行近半个小时至沙格王其清烈士墓，队员们用歌 声、宣誓、朗诵等形式深深缅怀革命烈士，表达出新世纪少年的铮铮誓言。

（2）庆“五·一”劳动节开展系列活动：

在5·1劳动节之际，我们进行了全校书画、

板报自画报等大赛，让学生通过调查、写、画、手工等形式表达心中对劳动的热爱。

（3）

庆“六·一”儿童节开展系列活动：

大队部通过广播、电视、个别辅导等手

段，对学校老队员、新队员进行了一次队知识培训与巩固。在自己的节日那天，一年级新生 举行了简单而隆重的入队仪式，通过“手拉手”，使一、四两中队互结对子，拉起了友谊之 手。二年级还举行了规范化队仪式比赛，通过比赛、观摩，使全校队仪式更趋规范化。

（4）“防非抗非”开展系列活动：大队部和各中队积极利用广播、墙报、宣传单等媒介让 在校学生、家长、“打工仔”等人了解“非典”、认识“非典”、预防“非典”、抗击“非

典”，并利用课余时间为一些公共场所进行消毒。

没有活动就没有生命，学校把艺术章和环保章作为每个队员必修章，每个中队都有争章 乐园。你追我赶，在全体辅导员的积极配合下，这学期我校少先队取得了显著的成就。 三、

加强少先队基础建设、确保少先队事业的持续发展

１、

巩固阵地建设。精心布置好队室，进一步完善队室管理开放制度，发挥队室的教

育功能。

２、

组织队干部定期检查各中队阵地，队角、卫生角、环保角、荣誉角布置，做到有

特色有创新。校红领巾广播更是深受学生欢迎。

３、

充分利用板报、墙报等宣传阵地的教育功能，各班板报每三周更换一次，各中队

上墙的墙报每月更换一次，每月５号检查，校级板报分别由四、五、六年级、大队部学生轮 流负责，每二周更换一次。

４、

切实开展好中队活动，本学期共举行了三次中队主题活动观摩，进一步优化中队

活动评比方法，把观摩活动和平时活动结合起来考评。

我们杨家屯小学少先队是一个求实奋进，开拓创新的新世纪集体，我们将进一步加强校 外辅导员的队伍建设，给学生创造更多的实践、体验机会，协调好各方面工作，培养出适合 时代需求的创新人才。