暑期社会实践报告—工厂车间实习

暑期社会实践报告

暑期社会实践是引导我们当代学生走出象牙塔，走进社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。大学生应该要学会走出象牙塔，和社会有更多的交集，这样不仅可以让我们所学的知识有可以实践的机会，更让我们很好地了解了社会，也了解了自己。通过实践与学习，我们每一天都在接触不同的事物，每一天都在学习，同样我们每一天都在做不同的事，每一天都在实践。

每一次社会实践都会有很大的收获，不管是以前的会计实习生，还是一个小小的收银员，都让得到了锻炼，更重要的让我有了更加明确的目标和方向，知道了自己要前进的方向和奋斗的目标。这个大三暑假，由于立志考研，希望往学术方面发展，所以大量的时间都花在复习和准备考研上，但还是利用有限的时间完成了社会实践，也让我有效的调节了考研的压力，充实了假期。

今年暑假在亲戚的介绍下，来到了一个鞋垫加工厂做一个简单的实习和实践。由于时间非常有限，没办法进行非常深入的了解，但是面对来之不易的实践机会，我没有轻易的浪费，在有限资源和时间的情况下，我还是非常迅速地完成了自己的目标。作为一名学习审计的学生，这次暑期社会实践也和专业关系并不是很大，但是这却是一个充满了挑战机会，尽管我还不够成熟，但我有的是战胜困难的勇气和激情，并相信自己可以做得更好，收获属于自己的那份成功。

我在这个鞋垫加工厂的主要工作是对根据订单的数量和要求，结合工厂的工人情况，设备状态，制定每个星期的任务表，具体到每一

天的任务。然后统计每个小组当天的制作量，进行汇总和分析，结合实际情况适当地调节下一天的工作量。当然，仅仅作为一个实习生和一个实践者的身份，不能相当然地确定这些事情，都必须要通过领导和领班的认可和签字才行。

上班的第一天，我比较兴奋地来到了公司，比正常上班实践提早了半个小时，还是有些许紧期待吧。到了公司以后，负责生产计划的李师傅先把任务大致地给我介绍了一下，展示了他们以前做的东西，以做为参考。随后，李师傅带我认识了负责车间的刘师傅，让刘主任介绍一下整个车间的情况。刘师傅非常和蔼地带我围绕工厂大致走了一圈，介绍了公司的产品，面向的客户，每个月的生产量等等，还给我详细介绍了公司的职位架构。非常有趣的是刘师傅在讲他自己的经历时，他也是从一个工人做起来的，在这个公司已经有5个年头了。在听完刘师傅的介绍以后，我对这个车间的情况有了一个大致的了解，但是我还是对工人具体的操作不是很了解。于是我向刘师傅请求，希望他能带我到工人具体工作的地方去仔细观察一下，最好的是能够让我有个动手的机会。于是刘师傅把我安排到二车间工作，并带我见了于师傅，一位和蔼可亲的老师傅，让我以后跟着于师傅学习学习。在观察完整个操作流程后，于师傅让我亲自上手做一做。由于没有任何生产操作经验，因此常常会感到手足无措，但是还是勉强地做了下来。其实这不是一个技术含量特别大的工作，只是重复的工作很多，需要细心一些，特别是在贴标签的时候不能弄错。一知半解的我在于师傅的指导下笨手笨脚地操作着机器，起初几个因尺寸不合格而

被退回而要求重新加工。于师傅并没有责怪我，仍然耐心地给我指出操作中的不规范。渐渐地，我开始掌握了一些基本的操作步骤，能够勉强地完成完整的工序。在了解完整个操作过程以后，我对这份工作更有思路，也更有信心了。

回到原有的工作岗位上，我开始渐渐熟悉自己的工作流程，如何从订单中合理地分配任务，如何调节繁重和清闲的工作，这都是很有技巧的。在李师傅的指导下，我开始对这份工作慢慢上手，从简单的打印东西、做做清洁，到到车间统计生产量，录入电脑，进行工作量的匹配和分析，都开始慢慢熟悉起来了。最难的部分还是在制作生产计划上，由于没有经验，不知道什么时候产量要大一些，如何调节生产量，如何针对产量不足的车间调整生产计划，都是需要慎重考虑的。有幸的是，李师傅十分乐意指导我工作，在他的指导下，工作渐渐的变得有条理，更加清晰，也更加自信了。随后几天工作渐渐感觉得心应手，与刚来的时候什么都不知道相比，想到现在的样子，自己心里还是很满足的。

时间如流水，半个多月的实习一晃即逝，在车间的这段实习时间中，第一次这么近距离地了解到鞋垫制作的全过程，也第一次生产计划是怎样从林林总总的数据中提炼出来的，看似简单的工作缺有那么多的细节的东西需要考虑。当然，自己的努力付出也得到了回报，挣了一点点工资。其实重要的不是工资的多少，而是让我变得更有自信，因为我知道，事情只要自己努力做，认真做，都可以做的很好。还有就是，这次实践让我深刻体会到了父母钱的来之不易，一分一厘都是

汗水换来的，想想以前那么大手大脚地花着父母的钱，一点都不心疼，现在我真是为当初的自己感到汗颜，这是多么的不应该啊。此外，在人际关系上也有很大收获。这次暑期社会实践让我在如何处理好人际关系上有了很大的进步，同时我真正地懂得了工作中勤于思考、虚心请教的道理，在遇到不懂的地方先设法自己解决，实在不行的时候就应该向别人虚心请教。要永远保持虚心的态度，再加上自己的真诚，工作效率一定会大大提高。与同事之间的关系也会越来越和谐。

社会实践活动是学校把课堂教育向外延伸的一种有效工作,也是推进素质教育进程的重要手段。在实践的这段时间内，我感受着工作的氛围，而这些都是在学校里无法感受到的。在学校，身边都是同学和老师，学习氛围很浓厚，但是与社会的接轨却少了很多。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有也许老师是正确的，虽然孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高的起点，大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。

总之，这份实践带给我的不仅仅是一个噱头，一次体验，更多的

是让我切身体会了一个正式员工应该做的东西，更多的是收获了很多沟通的技巧，认识到了父母的钱来之不易。带着实习的收获回到学校，让我的目标更加清晰，也更有动力。相信我一定会在剩下的一年中更加努力，在考研的道路上再接再厉，实现我的目标！

第二篇：暑期社会实践报告_工厂实习

暑期社会实践报告

第一次参加暑期社会实践，我明白了暑期社会实践是引导我们学生走出校门，走进社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的良好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的有效途径。通过参加暑期社会实践活动，有助于我们更新观念，吸收新的思想与知识。因此，我们要认真对待它，并从中得到一些经验，为以后早日踏入社会做准备。

作为一名光信专业的学生，这次暑期社会实践虽然与本专业的知识联系不大，但是刚刚结束大一生活的我相信此次实习能够锻炼自己的实践知识。尽管此次暑期社会实践充满了挑战，而我们还不够成熟，但我们有的是战胜困难的勇气和激情。并相信自己可以做得更好，收获属于自己的那份成功。

为了找到合适的实践单位，我伴着炎炎烈日，在本市周围多方联系工厂。我最终选定了鄂州市中天环保设备有限责任公司。在我说明来意后，该公司经理表示愿意给我在这里实践的机会，并通知我明天就可以来上班。对于难得的实践机会，我很是珍惜，并由衷地感谢厂家给我的帮助。

第二天早上七点半我准时来到公司，紧接着，车间马主任把我安排到组装二车间工作，并带我见了于师傅，一位和蔼可亲的老师傅，让我以后跟着于师傅做。由于在学校还未进行金工实习，因此并没有掌握基本生产要领，加之没有任何生产操作经验，因此常常会感到手足无措。庆幸的是车间的师傅们看我刚从校门走出，知道我没有什么

工作经验。虽然上面交代的任务比较紧，但于师傅还是花时间教我如何操控车间里的机器、如何制作橡胶、如何正确使用机床并使其符合规定尺寸等，时不时地提醒我一些注意事项。一知半解的我在于师傅的指导下笨手笨脚地操作着下料车床，起初几个因尺寸不合格而被退回要求重新加工。于师傅并没有责怪我，仍然耐心地给我指出操作中的不规范。渐渐地，我开始掌握了一些基本的操作步骤，能够勉强地完成完整的组装工序。因为没有办法完完全全做好一个塑胶产品，我明白现在不是争数量的时候，我放下手上的活，在车间里走动，看那些老工人是如何做好的，然后跑回自己的位置凭借记忆，脑袋中回放别人做的场景，慢慢地更正自己的错误。车间里并没有空调，不一会儿就大汗淋漓，就这样来来回回的跑动，一天下来，我已是筋疲力尽，浑身弥漫着很浓的汗腥味。晚上回去之后才发现两个手掌心都磨破了，虽然心里知道自己不是要在这里长期待下去，也产生过放弃的念头，但每次想到自己之前的努力和付出的汗水时，我还是咬牙坚持着，并且告诉自己能行！

随后几天工作渐渐感觉得心应手，与刚来的时候什么都不知道相比，想到现在的样子，自己心里还是很满足的。但不久之后，问题又来了，原来的那种新鲜感没有了，随之而来的是一丝丝的枯燥。整天待在车间里面对的都是同一事物，枯燥乏味，感觉真的好辛苦。想着别人在家享受着好的条件，再看看自己每天浑身弄得脏兮兮的，心里就不是滋味。但转念一想，我已经熟悉了整道工序，不能因为自己的懒惰而轻易放弃。在心里暗暗地对自己说：一定要坚持下去，不能因

为一点困难就这样放弃啊！在这种信念的支撑下，我坚持了一个多月。当拿着一份真正属于自己赚来的钱时，虽然钱不多但仍感觉到了它的沉甸甸，那一刻油然而生的成就感在心中荡漾，为自己的劳动得到别人的肯定而感到自豪。

时间如流水，一个多月的实习一晃即逝，在车间的这段实习时间中，第一次这么近距离地了解到非金属补偿器减振台座橡胶制品的全过程，也第一次知道了看似简单的材料有那么多的种类。小小的门窗看似简单，可真正的组装起来就不那么简单了。不管做什么事情都要认真，做事情要这样，做人就更要这样，还要善于统筹规划。比如从第一步下料来说型材有6米长的有5.8米长的5.6米长的5米长的，根据图纸的要求截取不同长度的大小，要注意从大到小截取，这样能最大减小浪费的程度。余下的部分要看后面图纸，有没有合适的尺寸，然后做分类处理以待回收利用。距离要精确到毫米误差保持在小于等于1毫米，还要注意的是根据型材的形状和特点来决定那一面朝里，大部分情况是大面最贴近锯齿，这样能最大地减小误差。

此次暑期社会实践活动给了我很多的锻炼，让我有太多的感悟。让我体会最深的是挣钱的辛苦，这时我才明白父母挣钱真的很不容易。在这之前我没有感觉到钱的来之不易，总觉得自己跟父母要钱是天经地义的，并没曾想过自己花费的这些钱，渗透着父母的汗水和辛劳。今后的我一定要做到勤俭节约，不挥霍不浪费，学会俭省，珍惜每一分钱。其次就是人际关系了，这次暑期社会实践让我在如何处理好人际关系上有了很大的进步，同时我真正地懂得了工作中勤于思

考、虚心请教的道理，在遇到不懂的地方先设法自己解决，实在不行的时候就应该向别人虚心请教。要永远保持虚心的态度，再加上自己的真诚，工作效率一定会大大提高。与同事之间的关系也会越来越和谐。

这是我第一次靠自己的能力在外面闯荡，在家的时候有自己的父母照顾关心，在外面就不一样了，只要你在外面工作，不管你遇到什么困难挫折，都要靠自己解决，在这一个多月的实践中，让我学会了自强自立，明白凡事都要靠自己，不能总指望别人，父母不可能是自己永远的避风港。

社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。实践就是把我们在学校里所学的理论知识运用到客观实际中去，使自己所学的知识有用武之地。马克思主义哲学中也有这方面的强调，强调实践对认识的决定作用，认识对实践有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要体现在认识和理论对实践具有指导作用，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。我们总抱怨在学校学的知识乏味无用，觉得还不如早点出去工作，但真的到工作时，才发现自己学到的知识还只是皮毛。

我们在学校在家里有着太安逸的生活，不知道外面世界竞争的激烈，不知道我们每天所用钱的来之不易，不知道自己以后的漫漫人生该如何计划。我们已经是成年人,可我们表现出来的总是那么得让人失望。

在实践的这段时间内，感受着工作的氛围，这些都是在学校里无

法感受到的。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有也许老师是正确的，虽然孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高的起点，大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。

作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，3年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人。以后的假期我还会借着机会参加暑期社会实践，为自己今后踏入社会打下基础。

11光信2 周德