崔家小学防火安全演练小结

为了培养学生逃生自救的技能，保障学生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，学校制定了完备的防火逃生演练方案。20xx年x月x日，校领导组织召开了全体教职工会专门布置安全演练工作，明确各相关人员职责。并组织全体教师学习了《演练活动方案》，校长就演练的意义和纪律作了强调。20xx年x月x日下午，学校进行了防火疏散演练。

一、各班班主任给学生详细介绍了火灾的相关知识、防火的保护措施和灾后自救知识。各班学生在班主任的指导下进行应急防火练习，班主任教育学生防火的正确的方式，并不断告诉学生在疏散时不要慌张，不要推挤，应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。

二、应急防火演练时，当疏散命令下达，学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离，撤离过程中，学生能够按照要求不推挤和喧哗。演练过程中，教师指导学生认真，负责疏散的教师到位迅速，学生演练认真。演练结束后，负责领导进行了认真的分析和总结，班主任也针对班级问题进行了再教育。

为了巩固演练效果，切实提高师生防火应急能力，3月x日进行了防火安全演练，并在演练后再次汇总相关情况，修订相关预案细节。以切实将师生防火安全落到实处，尽最大努力保护师生员工安全。

通过此次模拟演练，老师和同学们临危不乱，组织有序，逃生时没有发生踩踏和碰伤学生的事故发生，在极短的时间内师生全部撤离到指定位置；同时，学生们掌握了基本的逃生技能和方法，也培养了老师和学生互帮互助的良好作风，取得了很好的效果。

通过演练，我们也找出了许多不足：

1、部分师生学习方案不仔细，很多班级只组织学生疏散，缺少应急防火环节。

2、学生疏散后没有及时清点人数。

3、个别学生有不严肃的举止。

总之，通过此次演练，我们既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收获；同时，又找出了很多不足之处，希望以后多组织类似的演练活动，以确保灾难真正降临时能够自救，以保护大家的生命安全！

崔家小学

20xx年x月x日

第二篇：立岗小学防火安全演练总结

立岗小学 防火安全演练活动总结

20xx年x月x日为了让广大师生深入地了解消防演练、火场逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自护自救、互助互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力。林荫路实验小学校幼儿园举行了全园师生消防疏散演练。全园300余人参加了演练。学校领导亲临现场指导。

下午2：30整火情警报声突然响起，防火演练开始，学校立即启动应急预案，各班班主任、保教人员等有序组织幼儿，迅速地引导幼儿按照安全预案的逃生路线安全、快速地疏散到操场。

此次演练全校共6个班级，208多名儿童和13名教师参加。在教学楼实地进行演练。全校师生在没有任何准备的情况下，听到警示铃后，有组织、有顺序地按照事先的布置，进行实地模拟演练。统一指挥，统一命令，各班疏散时有安全防范措施。有的幼儿用毛巾遮住嘴、有的幼儿用手捂住嘴、还有的幼儿用衣物遮捂嘴。真实模拟增强了幼儿们的自救、防范能力。两分钟后全园300多名儿童、28名包教人员全部迅速、安全撤离出教学楼。2：35分全园师生已经在操场集合完毕。

各班清点人数。园长对本次演练进行了总结。此次演练在校领导细致周密的组织安排下，顺利、安全、圆满结束。

本次演练，增强了全园师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻突发灾害造成的损失，掌握了逃生的方法，学会了正确使用灭火器知识。演练活动取得了圆满成功。 通过这次演练，全园师生对突发事件演练有了心里上的认识，不感到恐慌，真有突发事情也会随机应变冷静处理好。全园师生一致认为，此次演练在增强了师生应急素质的同时，也增长了他们对突发事件的应变能力。